Betrachtet man das Problem der Generationengerechtigkeit aus dem Blickwinkel der Psychologie, geht es hier um die Umsetzung von Fairness und Gerechtigkeit. Dabei gilt es vier Arten von Fairness zu unterscheiden, nämlich a) die Ergebnisfairness, b) die prozedurale Fairness, c) die … Continue reading →
Autor: Geisteswissenschaft im Dialog
Geisteswissenschaft im Dialog
Statement: Christina Lubinski “Erste Hilfe für den ‘Rentner-Tsunami’? Zur Geschichte des demografischen Wandels und ihrer Beschreibung in Generationen”
by Geisteswissenschaft im Dialog •
Düstere Prognosen stehen im Zentrum der Geschichte des demografischen Wandels. In Dan Browns jüngstem Bestseller „Inferno“ kämpft der gutaussehende Harvard-Professor Robert Langdon gegen einen genialen Schurken, dessen Ziel es ist, der Überbevölkerung der Erde mit Hilfe eines künstlichen Virus ein … Continue reading →
Geisteswissenschaft im Dialog
Statement: Bettina Muninmus “Generationenvertrag reloaded?! Warum wir einen neuen Pakt zwischen den Generationen brauchen”
by Geisteswissenschaft im Dialog •
Alternde Gesellschaften schrumpfen nicht nur, vor allem wandelt sich der Altersaufbau der Bevölkerung. Eine wachsende Zahl von Älteren im Ruhestand mit höherer Lebenserwartung steht bereits heute immer weniger erwerbstätigen Jüngeren gegenüber. Dabei sind die Älteren nicht nur zahlenmäßig überlegen, sie … Continue reading →
Geisteswissenschaft im Dialog
Statement: Christoph Butterwegge “Demografischer Wandel und Generationengerechtigkeit”
by Geisteswissenschaft im Dialog •
Die demografische Entwicklung, d. h. die Veränderung der Bevölkerungs- und der Altersstruktur, kann nur bis zu einem bestimmten Grad wissenschaftlich exakt prognostiziert werden. Deshalb ist manche „bevölkerungswissenschaftliche“ Prognose eher Prophetie als exakte Berechnung. Oft handelt es sich um bloße Kaffeesatzleserei. … Continue reading →